「ご教示」と「ご教授」の使い分け
「ご教示」は簡単なことを教えてもらう、「ご教授」は専門的なことを継続して教えてもらう時に使います。 基本的な違い ご教示: - 簡単な情報やノウハウを教えてもらう - 一時的な指導 ご教授: - 専門的な知識や技術を継続的に教えてもらう - 学問や芸術の指導 使い方の例 ご教示: 「手順をご教示いた...
誤用しやすい表現、読み間違えやすい漢字、間違えやすい敬語表現などを具体例とともにわかりやすく解説します。
「ご教示」は簡単なことを教えてもらう、「ご教授」は専門的なことを継続して教えてもらう時に使います。 基本的な違い ご教示: - 簡単な情報やノウハウを教えてもらう - 一時的な指導 ご教授: - 専門的な知識や技術を継続的に教えてもらう - 学問や芸術の指導 使い方の例 ご教示: 「手順をご教示いた...
「ご賢察」は「けんさつ」と読み、「賢く察すること」を意味します。相手の理解力を尊敬する表現です。 正しい読み方 正しい:「けんさつ」(○) 意味 相手が事情を察して理解してくれること 使い方 手紙・メールの結び: 「ご賢察のほどお願い申し上げます」(○) やや古風な表現なので、現代では: 「ご理解の...
「お力になれず」は協力できなかったこと、「お役に立てず」は役に立てなかったことを表します。意味はほぼ同じですが、ニュアンスが微妙に異なります。 基本的な意味 お力になれず: 協力・支援できなかったことへのお詫び お役に立てず: 期待に応えられなかったことへのお詫び 使い方の例 お力になれず: 「この...
「参考にさせていただきます」は、厳密には不要な「させていただく」の使用ですが、ビジネスでは広く使われています。 シンプルな表現 より自然: 「参考にいたします」(○) 「参考にさせていただきます」(○広く使われている) 「させていただく」の適切な使用 本来は: 1. 相手の許可が必要 2. 自分に恩...
「ご連絡差し上げる」は正しい表現です。二重敬語のように見えますが、適切な謙譲表現です。 正しい表現 正しい: - 「ご連絡差し上げます」(○) - 「ご連絡いたします」(○) どちらも正しい謙譲語です。 なぜ二重敬語ではない? 「ご〜差し上げる」は一つの慣用的な謙譲表現として認められています。 使い...
「ご査収」は添付ファイルがある時、「ご確認」は一般的な確認依頼に使います。 基本的な違い ご査収: - よく調べて受け取る - 添付ファイルや納品物がある時 ご確認: - 確認する - 一般的な確認依頼 使い分けの例 ご査収が適切: 「資料を添付いたしましたので、ご査収ください」(○) ご確認が適切...
「号泣」は「ごうきゅう」と読み、「大声を上げて泣く」という意味です。 正しい読み方 正しい:「ごうきゅう」(○) 間違い:「ごうなき」(×) 意味 大声を上げて激しく泣くこと 単に「たくさん泣く」ではなく、声を出して激しく泣くことを意味します。 使い方 「感動して号泣した」(○) 「号泣しながら謝罪...
「うろ覚え」が正しく、「うる覚え」は間違いです。 正しい表記 正しい: うろ覚え(○) 間違い: うる覚え(×) 語源 「うろ」= ぼんやりと、はっきりしない様子 「うろうろ」などの「うろ」と同じ 意味 はっきりと覚えていない、あいまいな記憶 使い方 「詳細はうろ覚えですが...」(○) 「うろ覚え...
「シミュレーション」が正しく、「シュミレーション」は間違いです。非常によくある発音の誤りです。 正しい表記と発音 正しい: シミュレーション(simulation) 間違い: シュミレーション(×) なぜ間違える? 「シ」と「シュ」の発音が似ているため、「シュミ」と発音してしまう誤りが多発しています...
「ご健勝」は健康を、「ご多幸」は幸せを祈る言葉です。両方を組み合わせて使うこともあります。 基本的な意味 ご健勝: 健康で元気であること ご多幸: 多くの幸せがあること 使い分け 個人への手紙: 「ご健勝とご多幸をお祈り申し上げます」(○) 会社宛て: 「貴社のますますのご発展をお祈り申し上げます」...